在报考一所学校之前，现在网上查询一下学校招生简介，是非常有必要的，这能让同学们更好的了解到学校招生要求是什么、招生专业有哪些，帮助同学们更好的做出选择。本篇文章为同学们分享了四川省信息工程学校2022年招生简介的内容，如果同学你真好是想要报考该校，那么不妨仔细的看一下文章，相信会对你有很大帮助的。

四川省信息工程学校基本信息

建校日期：1956

院校类型：中专学校

所在地域：四川省 成都市

学校地址：四川省成都市

学校排名：全国2690， 本省排名：443。

四川省信息工程学校简介

四川省信息工程学校创建於1956年，是一所办学条件完善，校风优良的国家级重点普通中等专业学校。学校被 成都市命名为“园林式学校”。交通方便，信息畅通，有良好的地域优势，是学习深造的理想场所。

四川省信息工程学校教学设施

学校拥有完善的教学设施。现有配备计算机、数字投影仪等现代化设备的多媒体阶梯教室(5间)、电子阅览室 (1间)、计算机网络机房(7间)、物理、电子、电工、制冷、电器、通信等实验室(10间)、远程多媒体计算机 室(1间)、计算机组装维修室(1间)、网络工程室(1间)、微机原理接口实验室(1间)、单片机实验室(1间) 、多媒体计算机教室(1间)、语言教室(3间)、卫星接收站等30余个现代化教学实习设施。建有闭路电视系统、 有线广播系统及音频发射语音教学系统。学校有以千兆光纤为主干的校园网络，以专线与互联网连接，网络覆盖全 校教学、办公、宿舍500余台计算机及相关办公设备，并与卫星接收系统连接，可实现远程教学。学校的教育、教学 设施在四川省同类学校中位居前列。

四川省信息工程学校师资力量

学校师资门类齐全，经验丰富，专任教师中高、中级讲师比例超过50%。聘有着名的专家、教授任教学顾问，指 导教学工作，并来校上课讲学(参见“四川省信息工程学校师资现状一览表”)。学校治学严谨，管理规范。实行 全日制住读和校园半封闭管理，校园文化丰富多彩，形成了“尊师、守纪、求实、进取”的优良校风。

四川省信息工程学校专业设置

学校专业建设独具特色。建立了以计算机、电子、气象、财经管理和美术为主干的专业体系，共开设20多个专 业和专门化。《计算机及应用》专业是四川省唯一的计算机类国家级重点示范专业。设计了“专业人才培养规格框图 ”，实施了“分段、模块+分流”教学模式和“项目教学法”、“情景教学法”、“目标教学法”，培养的学生受到 社会普遍欢迎。

四川省信息工程学校就业的保障

为适应中专招生并轨改革。成立了毕业生就业服务办公室，与社会建立了广泛的学生就业网络， 负责为合格毕业生推荐至少三个工作岗位。毕业生就业率连年达95%以上，毕业生主要分布在成都市(占50%)及沿海 (占30%)的高新企事业单位。从事的工作主要有：行政管理、经营管理、公司财务、商业服务、民航及旅游服务、 计算机和电子产品生产线上工程技术管理及操作等，不少学生己成为就业单位的管理和技术骨干，毕业生普遍受到 用人单位好评。

四川省信息工程学校招生专业有哪些

经济管理专业介绍

经济管理培养要求

该专业学生主要学习管理科学和经济科学的基本理论和相关的农(林)业科学基本知识，受到调查、策划、技术经济分析、计算机应用等方面的基本训练，掌握企业经营管理、市场营销、政策研究等方面的基本能力。

经济管理知识技能

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握管理科学和经济科学的基本理论、基本知识，具有相关的农(林)业科学知识和较宽广的人文、社会科学知识;2.掌握企业经营管理、技术经济分析、经济核算、社会调查等基本方法;3.具有独立获取知识、计算机应用和信息处理、较好的语言和文字表达、组织协调、分析和解决实际问题等方面的基本能力;4.熟悉国家有关方针、政策和法规;5.了解农(林)业经济科学的理论前沿和农(林)业企业经营管理的发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

计算机信息管理专业介绍

计算机信息管理培养目标

本专业要求学生能熟练使用企事业单位常用的办公软件，具有熟练的计算机系统操作能力和常用工具软件的使用技能;能参与企业经济管理并对经济活动进行分析，做出预测和决策，具有独立进行社会经济调查、市场预测决策、经济活动分析、撰写专业报告的能力;具有计算机信息系统的规划与开发的初步能力，了解本专业相关领域的发展动态;掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有一定的实际工作能力;能组建内部网络系统，并能管理和进行多媒体制作的能力主要课程:　企业管理概论、高级语言程序设计、数据库及其应用、面向对象程序设计、基础会计学、计算机原理、　电子商务与电子政务、计算机网络技术、管理信息系统。

计算机信息管理就业去向

文章标题：四川省信息工程学校2023年招生简介

本文地址：http://www.cdtlxx.com/xuexiao/xiaoyuanxinwen/58671.html丨转载请注明出处