很多人都知道，如今幼师行业的发展是很不错的，随着国家对于教育的重视，以及对于二胎政策的开放，对于幼儿教育人才的需求量可以说是很紧张的，特殊教育行业的意义，让很多有奉献精神的学生立志成为一名特教老师，付出自己的努力今天成都市幼儿师范学校为大家讲讲，幼师发展历程希望帮助到大家!

　　专业介绍

　　特殊教育专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才

　　特殊教育是指使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行的旨在达到一般和特殊培养目标的教育也就是说，让特殊需要的儿童怎样才能像正常儿童一样学习各种知识与技能，怎样帮助他们建立自信，怎样发现，培养天才儿童，这些都是特殊教育学的研究范畴

　　发展历程

　　教育信息化是指在教育领域运用计算机多媒体和网络信息技术，促进教育的全面改革，使之适应信息化社会对教育发展的新要求《自1994年中国教育和科研计算机网CERNET启动建设以来，经过“211工程”、“985工程”、“面向21世纪教育振兴行动计划”、“农村中小学远程教育工程”、西部大学校园计算机网络建设工程“、”校校通工程“等信息化建设项目，教育信息化日益被普及推广，对教育的改革和发展起到了重要推动作用教育信息化与教育经费的投入是密切相关的，一直以来，我国在教育经费上的投入均不足早在1993年就提出要在2000年实现国家财政性教育经费占GDP4%的目标，但直到2011年仍未达到目标2012年，国家财政性教育经费支出21984.63亿元，其占国内生产总值终于达到4%以上中央预算内投资用于教育的比重达到7%左右但是，在国家对政性教育投入上，我国的教育经费投入仍然相对较低，世界平均水平为7%左右，其中发达国家达到9%左右，经济欠发达国家为4.1%

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文章标题：成都市幼儿师范学校：幼师发展历程

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